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Gehobenes Anforderungsniveau

Für das Fach Englisch hat die Behandlung der verbindlichen Materialien sowie der verbindlichen Unterrichtsaspekte Vorrang vor der Behandlung weiterer Themen der Themenfelder.

12.1: Challenges of the Modern World

  • Roman: Mary Shelley: Frankenstein

    • the ethics of science
    • the role of nature
    • questions of (human) identity
  • Ergänzende Materialien zu "Science and Technology"
  • Ergänzende Materialien zu "Globalisation"

  • Ergänzende Materialien zu "The Media"

12.2: The American Experience

  • Film: Gran Torino (2008)

    • ethnic and cultural diversity: cultural clashes
    • the role of gang culture and violence
  • Ergänzende Materialien zum "American Culture and Society"

13.1 British culture and society

  • Short Story:
    • Jhumpa Lahiri, “The Third and Final Continent” (1999)
    • Andrea Levy, “Loose Change” (2005)
    • Shereen Pandit, “She Shall Not Be Moved” (2005)
    • Qaisra Shahraz, “The Escape” (2009)

    Verbindliche Aspekte:

    • postcolonial experience
    • displacement: questions of belonging and identity
  • Ergänzende Materialien zu "British Culture and Society"

13.2 The individual and society

  • Drama: Auszüge aus Hamlet

    • questions of morality
    • the role(s) of women
    • fate vs. free will

  • Materialien aus dem Lehrwerk

Grundlegendes Anforderungsniveau

Für das Fach Englisch hat die Behandlung der verbindlichen Materialien sowie der verbindlichen Unterrichtsaspekte Vorrang vor der Behandlung weiterer Themen der Themenfelder.

12.1: Science and Technology / Globalisation

  • Ergänzende Materialien zu "Science and Technology"
  • Ergänzende Materialien zu "Globalisation"

  • Ergänzende Materialien zu "The Media"

12.2: The American Experience

  • Film: Gran Torino (2008)

    • ethnic and cultural diversity: cultural clashes
    • the role of gang culture and violence
  • Ergänzende Materialien zum "American Culture and Society"

13.1 British culture and politics

  • Roman: Sindiwe Magona, Mother to Mother (1998)
    • ethnic and cultural diversity
    • apartheid in South Africa
    • accountability and justice
  • Short Stories:
    • Andrea Levy, “Loose Change” (2005)
    • Shereen Pandit, “She Shall Not Be Moved” (2005)

    Verbindlichen Inhalte:

    • postcolonial experience
    • displacement: questions of belonging and identity
  • Ausgewählte Texte aus dem Lehrbuch

13.2 The individual and society

  • Ausgewählte Materialien aus dem Lehrwerk.

Clemens-August-Gymnasium

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49661 Cloppenburg

Tel. 0 44 71 / 94 81 0
Fax 0 44 71 / 94 81 50

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