Im Rahmen der Projektwoche entwickelten Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 5 bis 7 eigene Filmideen und setzten diese praktisch um. Es entstanden vier sehr verschiedenene Filme:

• Hilfe, sie sind weg: ein Mädchen lässt Leute verschwinden und findet sie unverhofft im Keller wieder.
• Die drei Schwestern: Die Folgen eines Fluches...
• Handysüchtig: ein Geburtstagsgeschenk mit Folgen
• Das Horrorhaus: ein wilder Action-Film mit Verfolgungsjagd

15 Schülerinnen und Schüler arbeiteten drei Tage im Ludwig-Windthorst-Haus zum Thema „ Europa - endlich verständlich. Nach einer Einführung, „was hat Europa mit mir zu tun“, „Aufbau und Aufgaben der EU“, schlüpften die Schüler in die Rollen von Eu-Politikern und diskutierten über Themen wie Ausstieg aus der Atomkraft und verpflichtendes soziales Jahr für alle Europäer. Der letzte Punkt galt dem Klimawandel. Bis 2050 möchte Europa die Klimaneutralität erreicht haben. Anstrengende , aber gelungene Projekttage liegen hinter uns.

Conny Nietfeld

Als wir, einige Schüler des Jahrgangs 12, uns dazu entschieden haben zu den Tagen religiöser Orientierung zu fahren, hatten wir nicht allzu hohe Erwartungen. Überraschenderweise erwiesen sich die drei Tage weg von zu Hause aber als sehr schön und spaßig. Gleich die Ankunft gestaltete sich sehr angenehm mit einer freundlichen Begrüßung von den Teamleitern Alina, Hanna, Greta und ersten Kennlernspielen. Es folgten leckeres Mittagessen und weitere zusammenschweißende Spiele. Die häufige Freizeit füllten wir mit Tischtennis, Billard, Kicker und lauter Musik.

Im letzten Schulhalbjahr haben sich die Mitglieder der Umwelt-AG mit dem Thema Palmöl beschäftigt. Palmöl wird aus den Früchten der Ölpalme gewonnen und hauptsächlich in Indonesien und Malaysia produziert. Dafür werden große Flächen Regenwald zerstört und viele Tiere, wie zum Beispiel der Orang-Utan, verlieren Ihren Lebensraum. Da die Ölpalme im Vergleich zu anderen Ölpflanzen ertragreicher ist, ist Palmöl billig und wird in vielen Produkten verwendet. Besonders in einem sehr beliebten Brotaufstrich und Schokolade, aber auch in Müsli, Pizza, Keksen, Chips und sogar in Babynahrung ist es zu finden.

Aus dieser Motivation heraus hat die Kunstfachschaft des Clemens-August-Gymnasiums in Kooperation mit der Albert-Schweitzer-Schule und dem St. Vincenzhaus ein Projekt durchgeführt, welches Schüler und Schülerinnen aller drei Schulen einander näher gebracht hat.

Ausgehend von einer künstlerischen Idee zum Thema: „Ich und Wir - Wer bin ich und wie sehen mich die anderen?" haben die Schülerinnen und Schüler in der gemeinsamen Arbeit gegenseitigen Respekt und Akzeptanz erfahren.

Unter dem Motto: "Zusammen ist man nicht allein" wurden lebensgroße Figuren, die im Umriss die Schüler selbst darstellen, angefertigt und an drei Tagen durch verschiedene Techniken bearbeitet und kreativ vereint!

Ein Ergebnis, das sich sehen lassen kann!!

Wie in jedem Jahr begann der letzte Schultag vor den Weihnachtsferien mit Weihnachtsmusik, vorgetragen von Lehrerinnen und Lehrern.

Greta Thunbergs Worte sind auch zum Clemens-August Gymnasium gedrungen. Nicht nur freitags, sondern jeden Tag über zwei Jahre haben sich sowohl Schülerschaft als auch Kolleginnen und Kollegen am CAG mit Unterstützung durch Eltern und Hausmeister für die Zukunft eingesetzt. Gemäß dem Motto „Make the CAG green (again)“ wurden viele Pflanzen in den Klassenräumen aufgestellt, um das Raumklima zu verbessern, CO2 durch bewussten Umgang mit Energie eingespart, Thermobecher in der Mensa eingeführt, Videos zur Mülltrennung gedreht, diverse Projekte zum Thema Umwelt in der Projektwoche durchgeführt und vieles mehr. Dieser Einsatz hat sich ausgezahlt.

Die Adventszeit ist besonders für die Jüngsten am CAG eine aufregende Zeit. Dabei darf ein Adventskalender natürlich nicht fehlen. Aus diesem Grund haben die Präfekten für ihre Patenklassen individuelle Kalender vorbereitet, um für eine weihnachtlichen Atmosphäre zu sorgen, was angesichts der vielen anstehenden Klassenarbeiten in diesem Zeitraum nicht leicht ist.

Wie bereits in den vergangenen Jahren organisierten die Präfekten auch in diesem Herbst eine Bastelaktion mit den 5-Klässlern. Gemeinsam mit den Präfekten wurden aus Vorlagen, die zuvor im Präfektenunterricht angefertigt worden waren, Igel, Kürbisse und bunte Herbstblätter „gezaubert“. Hierbei war den Schülerinnen und Schülern die Ausgestaltung der „Kunstwerke“ selbst überlassen. Mit viel Spaß und Eifer wurde geschnitten, geklebt, gemalt und die Deko an den Fenstern befestigt. Anschließend konnte man in den jeweiligen Klassenräumen die fertigen Arbeiten bestaunen. Ziel der Aktion war es, die Klassenräume etwas individueller und herbstlich zu gestalten, um auf diese Weise eine angenehmere Lernatmosphäre zu schaffen. Darüber hinaus stärkte diese Aktion die Beziehung zwischen den Paten und ihren Patenklassen.

Oberstudienrätin Gabriele Jubt beging am 15. Dezember 2019 ihr 25-jähriges Dienstjubiläum. Neben dem Unterricht in den Fächern Deutsch, katholische Religion und Geschichte ist sie seit dem vergangenen Jahr Fachobfrau für katholische Religion und verantwortlich für die Entwicklung und Betreuung eines Fortbildungskonzepts am Clemens – August – Gymnasium.